Les couples de valeurs

Engagement

  • Je suis dans l'action, je m'investis, je suis en projet d'apprendre.
  • Je mène à terme ce que j'entreprends.
  • Je participe activement.

Démocratie participative

  • Je communique ce que je pense.
  • J'écoute et j'accueille l'opinion des autres.
  • Je fais des compromis.

Respect

  • J'utilise, envers moi-même, des paroles et des gestes qui font du bien.
  • J'utilise, envers les autres, des paroles et des gestes qui font du bien.
  • Je respecte le matériel et les lieux.

Liberté

  • Je prends des décisions.
  • Je partage mes idées.
  • J'ose expérimenter mes idées.

Autonomie

  • J'ai mon matériel en tout temps.
  • Je planifie mes tâches.
  • Je fais mes routines du matin et du soir.
  • J'utilise les ressources mises à ma disposition.

Responsabilisation

  • Qu'un adulte soit près ou loin de moi, j'adopte le même comportement.
  •  Je réfléchis aux impacts possibles sur moi et les autres avant de prendre la parole ou de faire un choix.
  • J'assume les conséquences de mes paroles et mes gestes.
  • Je me fixe des buts et des objectifs.

 


Réalisation de soi

  • Je reconnais mes forces et mes défis.
  • Je suis fier de qui je suis.
  • J'explore mes talents.

Sens communautaire

  • J'accueille la différence.
  • Je travaille en équipe pour l'atteinte d'un objectif commun.
  • J'offre mon aide.

Légende : 2 couleurs ensemble = couple de valeurs

Pour tout savoir sur le volet alternatif, vous pouvez contacter les enseignantes:

 

1er cycle - estelle.couture@csp.qc.ca

2e cycle - veronique.lariviere@csp.qc.ca

3e cycle - maryse.tanguay@csp.qc.ca

Contact:

École Le Rucher 

1800, Rue Savaria 

Sainte-Julie, Québec

J3E 1J9

Ce site a été réalisé par le ministère des communications. Les articles ont été réalisés par des élèves du volet alternatif en 2019-2020. Pour en savoir plus, vous pouvez aller lire l'article sur les ministères.